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两人依此方针行动两个礼拜,却了无所获,虽然昌瑞高中的亡灵还是非常多,但是他们也不能肆意发难,因为那些亡灵只是待在校园里面。
若玉琼玖璋没有确切的证据,随意拘捕或审问亡灵,都是非法的行为,而且他们也不想随便暴露身分,希望一切调查在暗中进行。
他们每天去蔡星慧家查勤,并用符咒施了结界,以防恶鬼造次,他们尽可能设立防范措施。
班上的同学之间有熟络起来,想当然尔,大家的相处模式就不会那么拘谨。
某些人真实性格这才真正展现出来。
老师让同学自由选择位置,因此班上形成不同的「区域」,第一排通常是认真的区域,同学专心的听课、作笔记,王颖芷可说为这一区的代表,每堂课都专心听讲,并且细腻的整理精美笔记。
在教室中段是另外一类人,他们通常不会专心听课,因为有自己的学习进度,往往埋首于自己桌上的讲义,老师也不会在意他们不听课,因为如何学习是学生自己的选择。
向一非属于这区的典型,上课对他来说只是自己的自习时间,只有在老师讲解较困难的部分时,才会稍稍抬起头。
到了教室末段区,生态就很不一样,这地区有个专有名称:毒窟。
坐在这里的同学大约个,他们不会上课,也不会读书,他们总是混再一起打手游,有时候还会不小心叫得太大声,但是老师也不会搭理他们,因为学习是学生自己的责任。
而毒窟里面的学生,通称为毒瘤。
郑斌昂不到一个礼拜,便成为一年二班的毒瘤之王,整天埋首于手机游戏或是睡觉,最奇妙的是郑斌昂的睡姿,有时候会趴在座位上,有时候还会把双腿盘在椅子上闭目养神,老师可能从未看过他的面容。
换个角度来说,郑斌昂也不知道某些老师的长相。
郑斌昂和苏启诚在后面打电动,爽的不亦乐乎,而郑斌昂也藉着电动在班上认识不少「志同道合」的「朋友」。
苏启诚向左边一名壮硕的同学低声叫喊:「喂!王大錕!上路注意啊!」
郑斌昂同时低语向王大錕给出指示:「你先不要那么衝,先退到草丛!」
王大錕顺便低语提醒,一起在玩电动的童尚棨,「你那边中路也要注意一下。」
童尚棨专注的盯着手机萤幕,无暇搭理王大錕的指示,儘管如此,他传说对决的技术让人折服,转眼间,又让
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